Darwins topp-10 argumenter mot egen teori
Av Herman B. Bouma, 29. March, 2023. Oversatt herfra.


Darwin for ytringsfrihetI en nylig artikkel her - , refererte jeg til min avlyste presentasjon på den årlige konferansen til National Science Teaching Association. Emnet mitt skulle være "De 10 beste vitenskapelige argumentene mot Darwins teori - ifølge Darwin selv." Hva er de ti beste argumentene? {Foredraget ble kansellert, se lenka; oversetters tilføyelse.} La oss ta en titt.

Bilde 1. Darwin selv var for ytringsfrihet


Darwin og Artenes opprinnelseCharles Darwin tok alvorlig innvendinger mot teorien sin, som hadde blitt reist av mange av de mest eminente naturforskerne på hans tid. I The Origin of Species vurderte han i detalj 37 av dem. Darwin erkjente at det var "en mengde vanskeligheter" med teorien sin og uttalte: "Noen av dem er så alvorlige at jeg den dag i dag nesten ikke kan reflektere over dem, uten å være i noen grad overrasket; men, etter min beste vurdering, er det større antallet bare tilsynelatende, og de som er ekte, tror jeg ikke er dødelige for teorien." (s. 158) (Alle sitater er til Charles Darwin, The Origin of Species (New York: NAL Penguin Inc., 1958).)

Bilde 2. Darwin med sitt mest kjente verk


Basert på Darwins diskusjon i The Origin of Species, er det rimelig å konkludere med at han betraktet argumentene nedenfor som de ti beste vitenskapelige argumentene mot sin teori. Disse argumentene er knyttet til Darwins foreslåtte mekanisme for evolusjon, det vil si bruken av naturlig utvalg på tilfeldig produserte variasjoner. (Merk: Med hensyn til livets opprinnelse, teoretiserte Darwin i The Origin of Species at de aller første livsformene (høyst åtte til ti former), ble produsert av Skaperen. Han vurderte ingen argumenter mot denne delen av teorien sin, og tilsynelatende ble ingen reist av naturforskerne på hans tid, hvorav de fleste holdt seg til en designteori.)


Darwin-reservasjonDarwins gjennomtenkte betraktning av de vitenskapelige argumentene mot teorien hans, er i samsvar med hans håp for fremtiden: "Jeg ser med tillit til fremtiden, - til unge og voksende naturforskere, som vil være i stand til å se begge sider av spørsmålet med upartiskhet." (s. 444)

Bilde 3. Darwin så begrensinger, som nåværende tilhengere overser

1. Øynenes kompleksitet
Darwin uttaler: "Å anta at øyet med alle dets uforlignelige muligheter for å justere fokus til forskjellige avstander, for å slippe inn forskjellige mengder lys, og for å korrigere sfærisk og kromatisk aberrasjon, kunne ha blitt dannet av naturlig utvalg, synes meg, ærlig talt, absurd i høyeste grad." (s. 168)

sonar-hos-delfin2. Eksistens av lignende organer i fjernt beslektede arter
Darwin betrakter de elektriske organene til fiskearter som er fjernt beslektet, og også lysende organer til insekter, som "tilhører vidt forskjellige familier". Han uttaler at sistnevnte "tilbyr, under vår nåværende tilstand av uvitenhet, en vanskelighet nesten nøyaktig parallell med de elektriske organene." (s. 176)
Darwin innrømmer vanskeligheten under sin teori "om et organ, tilsynelatende det samme, som oppstår i flere fjernt beslektede arter". (s. 176)

Bilde 4. Ekkolokalisering finnes hos ikke-beslektede arter

3. Eksistensen av forskjellige organer for samme funksjon i nært beslektede arter
Darwin vurderer to slekter av orkideer, Coryanthes og Catasetum. Han forklarer i detalj den geniale "konstrueringen" som Coryanthes bruker til pollinering. Han vender seg deretter til Catasetum, som er "nært beslektet" med Coryanthes, og uttaler at konstruksjonen av blomsten i Catasetum "er vidt forskjellig, selv om den tjener samme mål." (s. 180)
Darwin innrømmer at det er vanlig i hele naturen at det samme målet oppnås på de mest varierte måter, "selv noen ganger når det gjelder nært beslektede vesener". (s. 178)

4. Deler med liten betydning
Darwin uttaler: "Jeg har noen ganger følt store problemer med å forstå opprinnelsen eller dannelsen av deler av liten betydning; nesten like stor, men av en helt annen type, som i tilfellet med de mest perfekte og komplekse organer." (s. 181) Han nevner halen til sjiraffen som et eksempel på en del med liten tilsynelatende betydning. Han uttaler at det ser ut som "en kunstig konstruert fluesmekker" og "[det] virker til å begynne med utrolig at denne kunne ha blitt tilpasset sitt nåværende formål ved påfølgende små modifikasjoner, hver bedre og bedre tilpasset, for en slik bagatell av en sak, som å drive bort fluer." (s. 181)

Bilde 5. Darwins (manglende) biologi-utdannelse

5. Komplekse instinkter
Darwin erkjenner: "Mange instinkter er så fantastiske at utviklingen av dem sannsynligvis vil fremstå for leseren som en vanskelighet som er tilstrekkelig til å velte hele teorien min." (s. 228)
Darwin uttaler: "Han må være en kjedelig mann som kan undersøke den utsøkte strukturen til en [honningkake], så vakkert tilpasset dens mål, uten entusiastisk beundring. Vi hører fra matematikere at bier praktisk har løst et formalt problem, og har laget cellene sine i riktig form for å holde størst mulig mengde honning, med minst mulig forbruk av edelvoks i konstruksjonen. Det har blitt bemerket at en dyktig arbeider ... ville finne det svært vanskelig å lage celler av voks av den riktige formen, selv om dette utføres av en mengde bier som arbeider i en mørk bikube." (s. 242-243)

 

6. Kastrerte maur og deres forskjellige kaster
Med hensyn til kastratmaur, uttaler Darwin at det er "en spesiell vanskelighet, som først forekom meg uoverkommelig, og faktisk dødelig for hele teorien ... for disse kastratene er ofte svært forskjellige i instinkt og struktur, fra både hannene og fertile hunner, … likevel, fra å være sterile, kan de ikke forplante sitt slag." (s. 250)
Darwin fortsetter med å si: "Men vi har ennå ikke berørt høydepunktet av vanskeligheten; nemlig det faktum at kastratene til flere maur er forskjellige, ikke bare fra de fruktbare hunnene og hannene, men fra hverandre, noen ganger i en nesten utrolig grad, og dermed er delt inn i to eller til og med tre kaster." (s. 253) Han erkjenner: "Det vil virkelig antas at jeg har en overveiende tillit til prinsippet om naturlig utvalg, når jeg ikke innrømmer at slike fantastiske og veletablerte fakta med en gang tilintetgjør teorien." (s. 253)

flyndre7. Flyndrens øyne
I løpet av sin tidlige ungdom, er kroppen til flyndren symmetrisk med ett øye på hver side. Men når kroppen modnes, begynner det ene øyet å "gli sakte rundt hodet" til den andre siden. (s. 209-210) Dette er gunstig fordi den voksne flyndren tilbringer mesteparten av sin tid med å ligge på siden, på havbunnen.
Darwin er enig i at hans teori om naturlig utvalg ikke kan forklare denne funksjonen. Han uttaler at det "kan tilskrives vanen, uten tvil gunstig for individet og arten, med å forsøke å se oppover med begge øyne, mens de hviler med den ene siden i bunnen". (s. 211) Dermed "kan det nesten i sin helhet tilskrives fortsatt bruk, sammen med arv". (s. 222-223)

Bilde 6. Flyndrens øyne

 

8. Fravær av overgangsformer i fossilregistreringen
Med hensyn til fraværet av overgangsformer i fossilregisteret, uttaler Darwin at under hans teori, "... ettersom denne utryddelsesprosessen har virket i enorm skala, må antallet mellomvarianter, som tidligere har eksistert, være virkelig enormt. . Hvorfor er ikke hver geologisk formasjon og hvert lag fullt av slike mellomledd? Geologi avslører garantert ikke noen slik fingradert organisk kjede; og dette er kanskje den mest åpenbare og alvorlige innvendingen som kan fremføres mot teorien." (s. 287) Darwin innrømmer at "selv om vi finner mange koblinger — finner vi ikke uendelige varianter, som forbinder alle utdødde og eksisterende former, med de fineste graderte trinnene." (s. 335-336)
Han uttaler: "At den geologiske oversikten er ufullkommen, vil alle innrømme; men at den er ufullkommen i den grad vår teori krever, vil få være tilbøyelig til å innrømme." (s. 431) Han erkjenner også: "Den som avviser dette syKambrium-eldste fossilernet på ufullkommenhet i den geologiske oversikten, vil med rette avvise hele teorien." (s. 336)

Bilde 7. Fossilene kom (stort sett) plutselig og samtidig

9. Fravær av overgangsformer selv innenfor spesielle geologiske formasjoner
Med hensyn til fraværet av overgangsformer, selv innenfor spesielle geologiske formasjoner, uttaler Darwin: "[Jeg] kan ikke tvile på at den geologiske registreringen, sett som en helhet, er ekstremt ufullkommen; men hvis vi begrenser vår oppmerksomhet til en formasjon, blir det mye vanskeligere å forstå hvorfor vi ikke der finner nært graderte varianter mellom de beslektede artene som levde ved dens begynnelse og ved dens avslutning." (s. 298)
Han tilstår: "Men jeg later ikke som om jeg noen gang skulle ha mistenkt hvor dårlig registeret var, i de best bevarte geologiske seksjonene, hadde ikke fraværet av utallige overgangsforbindelser mellom artene som levde ved begynnelsen og slutten av hver formasjon, presset så hardt på min teori." (s. 304-305)

10. Plutselig tilsynekomst av nye livsformer
Darwin uttaler, "Den brå måten som hele grupper av arter plutselig dukker opp i visse formasjoner, har blitt påpekt av flere paleontologer - for eksempel av Agassiz, Pictet og Sedgwick - som en fatal innvending, mot troen på transmutasjon av arter." (s. 305)

Han fortsetter med å si: "Det er en annen og tilknyttet vanskelighet, som er mye mer alvorlig. Jeg hentyder til måten arter som tilhører flere av dyrerikets hovedavdelinger, plutselig dukker opp i de lavest kjente fossilholdige bergartene", dvs. de kambriske lag. (s. 308) "På spørsmålet hvorfor vi ikke finner rike fossilholdige forekomster ... før det kambriske systemet, kan jeg ikke gi noe tilfredsstillende svar." (s. 309) Darwin konkluderer: "Tilfellet må for øyeblikket forbli uforklarlig; og kan virkelig fremmes som et gyldig argument mot synspunktene som er fremført." (s. 310)

H. Bouma'

Herman B. Bouma (bildet)


Herman B. Bouma har en mastergrad i filosofi fra University of Wisconsin i Madison og en J.D. fra University of Texas ved Austin School of Law. Han jobbet i internasjonal skatte- og føderal skattelovgivning i 37 år. I 1998 dannet han National Association for Objectivity in Science. Dens primære formål er å fremme balansert undervisning i evolusjon i ungdoms/vg-skoler og universiteter.

 

Oversettelse ved google ovesetter, sett gjennom av Asbjørn E. Lund